belboul
Admin
عدد المساهمات : 1436
نقاط : 4414
تاريخ التسجيل : 30/03/2010
الموقع : المغرب -مكناس
 | موضوع: مجموعة عبورللمجازين بمكناس تقاطع امتحان اجتياز مباراة توظيف أساتذة التعليم الابتدائي والثانوي التأهيلي الدرجة الثانية بجهة مكناس تافيلالت، متى تشيد قنطرة التوظيف المباشر لسلامة عملية العبور؟؟  الخميس نوفمبر 17, 2011 8:00 am | |
|  الأكاديمية الجهوية مكناس تافيلالت  مركز الامتحان الثانوية التأهيلية لالة أمينة  مركز الامتحان الثانوية التأهيلية ابن الهيثم مجموعة عبورللمجازين فرع مكناس تقاطع امتحان اجتياز مباراة توظيف أساتذة التعليم الابتدائي والثانوي التأهيلي الدرجة الثانية بجهة مكناس تافيلالت أمام تطويق امني مباراة لتوظيف أساتذة التعليم الابتدائي والثانوي التأهيلي من الدرجة الثانية السلم 10
ومقاطعة مجموعة عبور للمجازين فرع مكناس
متى تشيد قنطرة التوظيف المباشر لسلامة عملية العبور؟؟ ترسيخا لسياسة لا تمركز الموارد البشرية، احتضنت الأكاديمية الــــــجهوية للتربية والتكوين لجهة مكناس تافيلالت، مباراة لتوظيف أساتذة التعليم الابتدائي والثانوي التأهيلي من الدرجة الثانية السلم 10 ، وفق المذكرة الوزارية الصادرة في هذا الشأن، وذلك يوم الخميس 17 نونبر 2011، حيث بلغ عدد المترشحين في السلكين معا حوالي 11516 موزعة على الشكل التالي: 1 / الثانوي التأهيلي، بلغ عدد المشاركين 2333 وقد استعملت لهذا الغرض 4 مراكز امتحان 2/ الابتدائي، بلغ عدد المشاركين 9183 وقد استعملت لهذا الغرض 24 مركز امتحان حيث أفاد مصدر مطلع من أكاديمية التربية والتكوين لجهة مكناس تافيللت أن الامتحانات مرت في أجواء طبيعية. ونحن نتابع العملية التي مرت فيها الأجواء سجلنا مقاطعة مجموعة العبور للمجازين المعطلين فرع بمكناس و قد بلغ عددهم أزيد من 350 طالبا لهذه الامتحانات و حسب أحد ممثلي المجموعة أنهم يرفضون الكيفية التي تم اتخاذها في شأن الامتحان و التي يركزون فيها على التوظيف المباشر و هم الذين دعوا في احتجاجاتهم إلى تخصيص المناصب للمجموعة في إطار التوظيف المباشر و دائما حسب المصدر نفسه فإن المجموعة ستخرج ببيان في الموضوع. و حسب رأي المشاركين في المبارة و الذين حلوا إلى مكناس من مناطق نائية من مختلف المناطق المغربية فإن النسبة المرشحة للنجاح في جل الجهات و تحديدا بمكناس بين قوسين ؟؟ (40) مقعدا لاتعكس الطموحات الجادة سواء لاحتواء المعطلين أو سن سياسة اللاتمركز، و دعم الخصاص الكبير الذي تعرفه أغلب النيابات بجهات المملكة و الحد من اعتماد سياسة ادماج أكثر من مستوى في قطاع التعليم لكل أستاذ على مستوى التعليم الإبتدائي ( فنحن الآن أمام سياسة التقشف الوظيفي ). كما أن بعض الطلبة انتقدوا المدة الزمنية التي خصصت و اعتمدت في الفترة الصباحية حيث تم الامتحان في أربع مواد و شملت اللغة العربية ، الفرنسية،الرياضيات و العلوم. إلا أننا سجلنا عكس الطرح الذي أكده بعض الطلبة أن المواد التي عرفتها مادة الرياضيات فعلا كانت لمستوى الإبتدائي و الذي تداركوا فيما بعد أنهم لايعرفون فعلا أن المواد هي للمستوى المذكور؟؟؟ مما يجعلنا أمام طرح منهجي و الذي يشمل خصوصيات و بنية التكوين و المدة الزمنية التي تفصل الممتحنين عن المستوى الذي اعتمد في مواد المباراة، هذا إذا استحضرنا أن هذا الفوج الذي سيتفوق في المباراة يدخل في إطار التوظيف المباشر لكن نعلم جيدا و نطرح التساؤل هل الوزارة الوصية ستعتمد في منهجها سياسة الدورات التكوينية كما حصل مع أساتذة التعليم الإبتدائي للتربية غير النظامية و الذي أعطى ثماره بعد التجربة الميدانية التي قضاها هؤلاء في المجال لدى الجمعيات التي وقعت اتفاقية الشراكة مع وزارة التربية الوطنية منذ سنة 1997 و نخص بالذكر جمعية الفجر بمدينة مكناس التي كانت من الأوائل لهذا البرنامج الطموح و أعطت أساتذة مميزين نظرا للتتبع و التقويم و الدينامية التي أبان عنها أغلب المنشطين التربويين أثناء اشتغالهم في الإطار.
بقلم : أحمد بلبول مدير جريدة في رحاب الجامعة
| |
|
